2025年9月10日是我国第41个教师节。今年的教师节主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。师者，传道授业解惑也；德者，立身立学立教之本也。为进一步弘扬高尚师德师风，发挥榜样示范引领作用，凝聚教育正能量，我们特设立此师德标兵宣传栏。这里汇聚了一批爱岗敬业、关爱学生、潜心育人、乐于奉献的优秀教师代表，他们用实际行动诠释着“学高为师，身正为范” 的深刻内涵，是全体教育工作者学习的楷模。通过展示他们的先进事迹与育人理念，旨在激励广大教师以标兵为镜、向榜样看齐，不断提升自身师德素养与教育教学水平，共同谱写教育事业发展的新篇章。
标兵风采展
苏比亚·阿巴斯
现代健康学院（筹）教师
个人简介
苏比亚·阿巴斯作为现代健康学院（筹）的辅导员，同时也担任大学生职业生涯规划和就业指导课程教师，教龄10年，该辅导员以“立德树人”为初心，十年坚守彰显“四有”好老师本色。
强化思想引领 筑牢信仰根基
理想信念教育是立德树人的核心。她创新打造“理论+实践”双驱动育人模式，每月开展“青马工程”专题学习，结合时事热点与专业特色设计“红色经典读书会”“榜样面对面”“国情调研实践”等活动，让理论学习从书本走向生活。近一年来，累计组织活动23场，覆盖学生500余人次。在“榜样面对面”中，她邀请优秀校友、青年教师分享奋斗故事，激发学生向党组织靠拢的热情，多名学生主动提交入党申请书。
为精准掌握学生思想动态，她建立“1+N”谈心谈话制度：每学期全覆盖谈心1次，对家庭困难、学业受挫等特殊学生重点帮扶。24级护理专业李某同学因家庭变故陷入心理危机，甚至萌生退学念头。她坚持每周2次面对面疏导，从专业前景分析到人生价值探讨，同时协调专业课教师制定学业计划、申请勤工助学岗位。如今，李某不仅打消退学想法，还主动担任班级劳动委员，在服务同学中重拾信心。
精细管理为基 创新育人路径
班级管理中，她秉持“精细管理、精准服务”理念，牵头制定《班级学生个人量化考核办法》，构建五维考核体系，数据实时公示，既精准识别学生短板，又激发自主发展动力。
宿舍是学生的“第二家园”。针对宿舍矛盾痛点，我创新推行“三步调解法”：倾听诉求—实地核实—集体评议。24级某宿舍因作息差异冲突频发，她通过“宿舍茶话会”营造沟通氛围，引导学生制定《宿舍作息公约》，并协调调换床位、安排性格互补同学同住。一个月后，该宿舍获评“优秀宿舍”，成员还自发组建学习互助小组。
砥砺前行守初心
师德师风不是抽象概念，而是体现在每一次耐心倾听的谈心中，每一次挺身而出的危机处理里，每一份资助申请的仔细核对上。未来，我将继续以“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，做学生的知心人、热心人、引路人，用实际行动诠释“学高为师，身正为范”的真谛，在育人之路上坚定前行。
师德箴言分享
苏比亚·阿巴斯：“爱，是教育的灵魂。没有爱，就没有教育。”
结尾总结
榜样在前，使命在肩。希望全体教师以师德标兵为榜样，不忘初心、牢记使命，把对教育事业的热爱、对学生的关爱融入每一个教学细节，以高尚的师德师风引领学生健康成长，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。让我们携手共进，让师德之花绽放在校园的每一个角落。
